Įsimink ir kalbėk

Leidinio tikslas – padėti ikimokyklinio, priešmokyklinio ir jaunesniojo mokyklinio amžiaus vaikams įsitvirtinti sunkiau išmokstamų garsų tarimą, kartu ugdant, lavinant ne tik įvairias kalbos sritis, bet ir suvokimą, mąstymą, dėmesį, atmintį.  

Leidinys skirtas 4–8 metų amžiaus vaikams. Jaunesniems užduotis turi perskaityti, kartais supaprastindami, atrinkdami lengvesnes, tėveliai. Mokyklinukams ta pagalba irgi reikalinga. Vaikas turi išklausyti, kartais ne vieną kartą, suprasti užduotį, pats skaitantis – perskaityti garsiai ir tyliai.

Leidinio medžiaga rikiuojama pagal garsus. Pirmiausia tie priebalsiai, kuriuos vaikas išmoksta (turėtų išmokti) anksčiausiai, kurių tarimas rečiau būna sutrikęs (b, d, k). Daugiausia vietos – š, ž, s priebalsiams, dažnai ilgiausiai painiojamiems. Daug įtvirtinamų, diferencijuojamų garsų poromis (b–p, k–g, š–ž ir kt.). Garsai neskirstomi į minkštuosius ir kietuosius, nes šios pratybos atliekamos pradiniame korekcinio darbo etape (skiemenų, žodžių kartojimas), kurio leidinyje nėra.

Puslapio pavadinimas – loginė tema. Kartais ji tęsiama ir kitame puslapyje – galimybė prisiminti, kas buvo anksčiau, kas pasikeitė. Siūloma delnu ar popieriumi uždengti atitinkamą plotelį ir atpasakoti, kas ten buvo. Temos įvairiausios: augalai, gyvūnai, transportas, darbai. Daug fantastinių situacijų ir veikėjų. Yra rebusiukų ir kitų galvosūkiukų, tautosakinės medžiagos. Visa tai suteikia ugdytojui galimybę derintis prie vaiko interesų.

Atsivertę planuojamą puslapį iš pradžių leiskime ugdytiniui apžiūrėti paveikslėlius. Paaiškinkime užduoties prasmę, įsitikinkime, kad suprato. Raskime, už ką verta pagirti. Neskubėkime, nelėkime nuo vienos užduoties prie kitos, nebent nusprendžiame, kad pirmoji per sunki.

3–4 metų mažyliams užtenka 15 min. darbo, vyresniems – iki pusės valandos. Sėkmės pedagogams, tėvams ir seneliams, auklėms ir, svarbiausia, vaikučiams.